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我最敬佩的一个人:老师,让我由心底里敬佩的那个人

廖长松的空间
作者:廖长松 [我的文集] [邮件投稿]以邮件形式投稿,与千位文学作家在线交流
来源: 时间:2015-07-14 阅读:次   在线投稿   作品点评
  我最敬佩的一个人

  我们是祖国的花朵,而我们的语文老师,是那么辛勤,那么无私地守护着我们的园丁。我们一天天在您的浇灌下,施肥下,爱护下,从原来一个个调皮捣蛋的小屁孩,变成了拥有丰富内涵,小男子汉不断充实自己,懂事的我们像白杨一般迎着风沙茁壮成长......

  我们的语文老师为了提高我们写作的水平,不断改变教学方法。有一次,大家写的作文很糟糕,几乎是一塌糊涂,十分不可理喻。我们写的作文是《童年趣事》,“很多同学都没有突出主心骨“趣”这个字,使得作文前后不和情理,更严重的是作文跑题了。”作文发了下来,一张张作文纸上的一个个红圈圈,一个个红字,还有一个个修改符号,无不是密密麻麻的布满了每一处,没有一处空着,由此可以联想到老师在办公室,一直呕心沥血修地批改到很晚很晚。直到修改完了,老师才满意的收拾好,迎着寒风回家。真如李商隐的那句“春蚕死到丝方尽,蜡烛成灰泪干。”一般无私奉献。

  还有一次,夜幕降临了,给蔚蓝的天空蒙上了一层薄薄的面纱。我正在收拾书包。因为小彭他又考差了,又不会改正,我是他负责,放学后我得教他。一教就教到此时。我走到校门口时,发现了语文老师拿着一踏试卷回家,显然又是要回家继续批改。老师,您用辛勤的汗水捍卫了职责二字。

  记得有一次,我的作文写差了,而且写的跑题还跑得很远,与题目相差了十万八千里。你细心的跟我讲解,跟我说明了我的错误。“廖长松,你本来一开始的时候写的不错,运用了比喻的修辞手法,但后面就渐渐跑题了......”老师您让我明白了自身的毛病。您让我知道了怎样才能写一篇好文章。在您的教导下,我的写作水平进步的很快,第八单元还得了个全班第一。

  老师,我愿变成一阵风,带给正在窗前批改作业的您一阵凉爽,让您不必再为闷热而发忧。杨老师,我愿变成一盘“蚊香”,将一只只蚊子击落,让您不必再为蚊子而烦恼。杨老师,我愿变成一个跳动的音符,让您减轻一点压力。谢谢您,杨老师。
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